Système de simulation médicale combinant virtuel et physique - Lavage gastrique

Fabriqué à partir d'équipements de pointe et de silicone importé de haute qualité, ce mannequin est durable, résistant aux chocs et étanche. De taille réaliste, il est conçu grâce à une technologie de biosimulation offrant des structures anatomiques distinctes, un retour tactile authentique et un aspect plus vrai que nature. Les stagiaires peuvent utiliser de véritables instruments cliniques pour l'intubation, renforçant ainsi le réalisme de la formation. Le système inclut également des modes radiographie et coupe transversale, où la peau tridimensionnelle du mannequin devient transparente, permettant une visualisation claire du système digestif et des organes internes, et facilitant la compréhension des principes procéduraux. Des capteurs intelligents détectent automatiquement la longueur, la position et la vitesse d'insertion de la sonde gastrique, tandis que la technologie de retour de force simule les variations de résistance rencontrées lors de l'intubation, offrant une expérience opératoire ultra-réaliste.

Les fonctions logicielles du système sont complètes et intuitives, illustrant clairement les étapes spécifiques de la procédure de lavage gastrique. Lors de certaines opérations, les apprenants peuvent faire pivoter et zoomer la scène 3D à 360 degrés et recevoir des instructions vocales pour garantir la précision de chaque étape. Le système prend en charge la reconnaissance vocale, ce qui lui permet d'identifier les phrases clés échangées entre l'apprenant et le « patient », assurant ainsi le bon déroulement de l'opération. La technologie de rendu graphique par ordinateur affiche en temps réel les changements de couleur du liquide gastrique extrait, démontrant l'efficacité du lavage. De plus, le système synchronise le flux des fluides virtuels et réels de la machine de lavage gastrique, garantissant l'authenticité et la précision de la formation. Il comprend également des fonctionnalités permettant de gérer les situations d'urgence, telles que les saignements ou l'inconfort du patient, aidant ainsi les apprenants à réagir à des scénarios cliniques complexes et à améliorer leurs compétences en gestion des urgences.